小小少年ldquo数rdquo

小小少年

“数”你精彩

梅江天小五育并举线上教学纪实（四）

夜渐短，风渐暖。在这个特殊的春天，我们的在校生活和学习按下了暂停键，但是，“播种”和“耕耘”没有因此停止，我校将线上教学和线下教学相结合，打造有质量的高效“云课堂”。

为了保证线上教学质量，积极发挥“互联网+”的优势。通过线上教研，研究线上教学思路。统一思想，明确目标，细化分工，形成统一的线上授课思路和步骤，实行“一课一教，一节一研”的策略。在坚定落实“双减”教育政策的前提下，每天针对备课、上课、分层作业、作业批改等各项工作及出现的问题，逐一落实，保证线上教学质量达到最优化。为促使学生在线上学习过程中养成良好的习惯，进行有效学习，促进综合素质的全面提升；数学学科以视频直播、在线答疑、作业辅导等方式开启了多样的在线教学活动。为了更好的了解一二年级学生的学习情况，所以老师们布置了课堂练习及趣味数学作业。

让我们一起来看看吧！

数数是认识数的基础。数学家华罗庚曾经说过：“数来源于数（shǔ）。”

因此一年级老师在设计数学活动时，很重视让学生动手操作，从而开展数花生的活动。在多样化的数数活动中，培养发散学生的思维能力，发展学生的数感，感受数数的乐趣。孩子们自己动手，经历数数的过程很是认真呢！不仅自己发现了多种数数的方法，还会数一百以内的数了呢，原来数个花生就能学习到这么多知识呀。快来看看小可爱们是怎么做的吧~

二年级老师为确保线上教学工作的有序开展，结合第五单元的的学习内容《加与减》这一单元，充分利用线上教学的优势，借助对计数器的操作活动不仅能进行三位数加减法的计算，还能理解三位数加减法的计算道理并掌握计算方法。快来看看，小朋友们拨的多么认真啊！

数学是好玩的，有趣的，数学是既动手又动脑的实践，为了培养孩子们的观察能力、动手能力，我们在布置一些常规作业的同时，同时布置一些综合性、可操作性强的作业，那就跟我疫情来看看我们的别样作业吧！一定能给你带来不一样的感受。

一年级在《有趣的图形》这一单元，孩子们通过大量的动手操作活动活动，逐步加深了对平面图形的认识，积累了数学活动经验，发展了空间观念。并通过描、折、剪、拼、欣赏和设计，让孩子们亲身经历抽象出平面图形和对图形进行简单分解和组合的过程，不仅感受了图形的特征，还感受到图形与日常生活的密切联系。让孩子们在玩中学、在学中乐、在乐中多收获。

看同学们在上课的过程中听得可真仔细，在数学课上我们自己也能动手涂一涂、画一画、剪剪拼拼，创作好看的作品呢！数学真是快乐而有趣的呢~

呀，原来用我们学习过的简单图形可以拼出这么多好看、有趣的图案作品呢！快来欣赏一下吧~心灵手巧的一年级小朋友做得可真棒！

“七巧板”也称“智慧板”，是我国民间的一种智力玩具，通过自由拼搭，可以变成各种各样形象、有趣的造型，拼出丰富多彩的图案，还可以表达无尽的含义。孩子们依图成型、见影排型、自创图形，积极参与到实践活动中，他们用数学的眼光观察生活，通过实践操作培养创新实践能力。孩子们，不仅会拼，还能根据拼摆的图案给作品取名，让我们一起来欣赏吧！

通过有观察的做，学生在充满好奇的操作中积累数学经验，提出大胆猜想，从而完成一个又一个从感知具象在抽象概括的认知过程。通过有思考的玩儿，学会应用新知识，加深对知识的理解，满足学生的内在需求，潜移默化中培养学生的思维能力。小小七巧板让孩子们玩儿出了创意，玩儿出了内涵，从活动中收获了无限的精彩！

数学小老师讲题我最棒

智慧数学、绽放光彩，一二年级小老师开讲了，看！小老师努力绽放自己最美的风采，讲起课来充满自信，解题思路严密清晰、语言流畅，真是令人钦佩！快来一睹他们的风采吧！

作业是教学的重要组成部分，也是课堂教学的延伸和继续。作业布置要兼顾学生的个性发展，要设计符合学段特点的数学特色作业。针对线上教学实际情况，教师们对数学特色作业的布置，内容丰富多彩，形式多种多样，极大地调动了学生学习数学的兴趣。

明媚的春光里我们在家学习。学习不因环境的变化而有松懈。每一天的学习都很快乐而充实，快来看看孩子们的数学作业吧！

计算是数学知识中的重要内容之一,数学计算能力是一项基本的数学能力,是学习数学和其他学科的重要基础。学生的计算能力直接影响数学成绩的提高，因此，我们坚持让学生进行计算专项练习。

作业井然有序捧在手上都赏心悦目。

工整、美观的作业是你们绽放的花朵。

你们的认真是一份宝贵的财富令我们感动不已?。

思维导图既让孩子们有充分自主学习的时间和空间，又考验了孩子们设计、制作、编辑等能力。一张张精美的导图，展示了二年级同学们的知识和能力，浸满了孩子们乐于研究的情趣，字里行间更流露出孩子们对数学学习的热爱。

数学作业多彩的设计为一、二年级的小朋友们，提供一个了解数学、获取数学知识的舞台，让学生充分感受到数学的魅力，发现数学的无尽乐趣与无穷奥妙，让他们在自己最美的年纪遇见了最美的数学！

梅江天小文宣部

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